Corso Neuroleadership: come migliorare le prestazioni del team

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Il corso insegna come applicare i principi delle neuroscienze alla leadership per motivare il team di lavoro, gestire lo stress e migliorare la collaborazione, la comunicazione e le prestazioni.

CREDITI FORMATIVI

Agronomo e Forestale

Ingegnere

Perito Agrario

Perito Industriale

Professione sanitaria - ECM

Tecnologo Alimentare

 49,00 IVA esclusa  36,26 IVA esclusa

ONLINE 2 ore

Descrizione

Il corso “Neuroleadership: come migliorare le prestazioni del team” spiega come potenziare le proprie competenze di leadership attraverso le neuroscienze, per guidare un team motivato, collaborativo e orientato ai risultati. La produttività del gruppo dipende infatti anche da come si gestiscono relazione umana, comunicazione e motivazione interna.

Questo corso offre un approccio concreto, scientifico ed innovativo: la neuroleadership, ovvero l’applicazione pratica delle neuroscienze alla gestione delle persone e dei gruppi di lavoro.

Il corso parte da una riflessione antropologica: fin dalla preistoria, la cooperazione e la fiducia reciproca hanno permesso all’essere umano di sopravvivere e prosperare. Questo bisogno primordiale di sicurezza e appartenenza è ancora oggi inscritto nel nostro codice biologico. Quando ci sentiamo al sicuro, supportati e valorizzati, siamo più propensi a collaborare, innovare e impegnarci.

Il corso mostra come il cervello umano reagisce in contesti di leadership, stress, motivazione e comunicazione. Mostra inoltre come applicare i principi delle neuroscienze per migliorare concretamente la performance. Insegna a riconoscere e stimolare le sostanze neurochimiche che favoriscono fiducia, cooperazione, creatività e produttività (dopamina, ossitocina, serotonina, endorfine) e come gestire gli effetti negativi del cortisolo legato allo stress.

Approfondisce poi come le neuroscienze possano supportare processi decisionali più efficaci. Queste infatti aiutano i leader a riconoscere bias cognitivi, gestire l’incertezza e prendere decisioni più consapevoli e mirate.

Il corso insegna a creare un ambiente psicologicamente sicuro, capace di valorizzare le competenze individuali e rafforzare il senso di appartenenza, spingendo al miglioramento continuo. Illustra tecniche per dare feedback efficaci, attivare il sistema di ricompensa, favorire la motivazione intrinseca e incoraggiare quindi lo sviluppo professionale del proprio team.

La neuroleadership è una disciplina consolidata che nasce dall’unione tra neuroscienze, psicologia e management. Questo corso fornisce strumenti pratici per migliorare le decisioni in ambienti complessi, ridurre conflitti e stress all’interno del team, potenziare il coinvolgimento dei collaboratori e guidare con empatia, chiarezza e autorevolezza.

  • Neuroleadership: definizione e origine
  • Come funziona il cervello in contesti di leadership
  • Il processo decisionale
  • Come stimolare la produzione
    • Dopamina
    • Ossitocina
    • Cortisolo
    • Serotonina
    • Endorfina
  • Focus sul Feedback
  • La presentazione ai colleghi
  • Creare una cultura orientata allo scopo

Il corso è pensato per professionisti che ricoprono ruoli di coordinamento, responsabilità o gestione di team, anche in contesti ad alta pressione, operativi o complessi. È particolarmente indicato per chi desidera sviluppare competenze di leadership efficaci, basate su evidenze neuroscientifiche e orientate alla performance del gruppo.

Periti Agrari: i CFP sono caricati dal proprio Collegio Territoriale dopo aver verificato l’attestato di frequenza presentato dal corsista.

Il corso è accreditato dal Consiglio Nazionale dei Periti Industriali e dei Periti Industriali Laureati e riconosce 5 crediti formativi CNPI.

Il corso è accreditato dall'Agenzia Nazionale per i Servizi Sanitari Regionali e riconosce 2 crediti ECM.
Il provider si impegna a sottoporre ai discenti dell’evento l’informativa privacy Age.Na.S. reperibile al seguente link: Informativa nazionale Partecipanti corsi ECM.

Il corso è accreditato dal Consiglio dell'Ordine Nazionale dei Tecnologi Alimentari e riconosce 2 crediti formativi OTAN.

Il corso è accreditato dal Consiglio Nazionale degli Ingegneri e riconosce 2 crediti formativi CNI.

Il corso è accreditato dal Consiglio dell'Ordine Nazionale dei Dottori Agronomi e dei Dottori Forestali e riconosce 0.25 crediti metaprofessionali CONAF.

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