Corso Fiducia e Neuroleadership per creare team performanti

Il corso insegna a sviluppare e recuperare fiducia, e a potenziare la leadership applicando le neuroscienze, per migliorare comunicazione, motivazione e performance nei team di lavoro.

CREDITI FORMATIVI

Geometra

€ 89,00 IVA esclusa

ONLINE 4 ore

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Descrizione

Il corso “Fiducia e Neuroleadership per creare team performanti” combina i principi della neuroleadership con le tecniche per creare, mantenere e recuperare la fiducia, offrendo strumenti pratici per guidare persone e organizzazioni verso risultati concreti e duraturi.

Fiducia e leadership efficace rappresentano infatti asset indispensabili per la crescita professionale e personale, la performance del team e la solidità delle relazioni. Attraverso un approccio multidisciplinare che integra neuroscienze, psicologia, antropologia e management, il corso spiega come:

  • comprendere i meccanismi alla base della fiducia e di conseguenza, creare una fiducia solida attraverso l’identificazione e lo sviluppo dei suoi pilastri: integrità, mutuo beneficio, competenza, risultati e vulnerabilità condivisa;
  • stimolare la produzione di dopamina, ossitocina, serotonina, endorfine, per favorire cooperazione, creatività e produttività, riducendo gli effetti negativi del cortisolo legato allo stress;
  • creare un ambiente di sicurezza psicologica che stimoli appartenenza, motivazione intrinseca e miglioramento continuo;
  • gestire i conflitti con strumenti comunicativi chiari ed empatici.

Il corso illustra i 13 comportamenti fondamentali per costruire fiducia in sé stessi, nei colleghi, nei clienti e nei collaboratori — come essere trasparenti, mostrare rispetto, dimostrare lealtà, correggere gli errori. Illustra inoltre le strategie per dare feedback efficaci, superare conflitti e guidare con empatia e autorevolezza.

Parte del corso è dedicata al recupero della fiducia: come agire, quali parole usare, quali atteggiamenti assumere per trasformare una crisi in un’opportunità di rinascita relazionale.

Gli obiettivi principali del corso “Fiducia e Neuroleadership per creare team performanti” sono:

  • migliorare la comunicazione professionale e la capacità di ispirare fiducia nei diversi contesti lavorativi;
  • potenziare empatia, ascolto attivo e intelligenza emotiva per rafforzare i legami interpersonali;
  • gestire in modo strategico bias cognitivi e incertezza nelle decisioni;
  • ridurre stress e tensioni organizzative, promuovendo un clima di collaborazione e rispetto reciproco;
  • stimolare la motivazione intrinseca e l’engagement dei collaboratori per raggiungere obiettivi comuni;
  • consolidare la leadership basata su fiducia e neuroscienza, aumentando credibilità e reputazione professionale.
  • Creare, trasferire e recuperare fiducia
    • La relazione
    • La fiducia e il leader della fiducia
    • La credibilità
    • I cerchi della fiducia
    • Ricostruire la fiducia
    • La fiducia in sé stessi
    • L' albero della fiducia e la fiducia nelle relazioni
    • I 13 comportamenti che generano fiducia nelle relazioni
    • La fiducia nell'organizzazione, la fiducia nel mercato e la fiducia nella comunità
    • Come ispirare e ricostruire la fiducia
    • Dai principi all'azione
  • Neuroleadership: come migliorare le prestazioni del team
    • Definizione e origine
    • Come funziona il cervello in contesti di leadership
    • Il processo decisionale
    • Come stimolare la produzione di
      • Dopamina
      • Ossitocina
      • Cortisolo
      • Serotonina
      • Endorfina
    • Focus sul Feedback
    • La presentazione ai colleghi
    • Creare una cultura orientata allo scopo

Il corso si rivolge ai professionisti che desiderano rafforzare la propria capacità di generare e mantenere fiducia per accrescere l'autorevolezza professionale e l'abilità di creare connessioni solide, e sviluppare competenze di leadership efficaci orientate all'ottimizzazione della performance del gruppo.

Il corso è accreditato dal Consiglio Nazionale Geometri e Geometri Laureati e riconosce 4 crediti formativi CNGeGL.

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